Hoogleraar aan de School Psychology and Development in Context van de KU (Katholieke Universiteit) Leuven.
Karine Verschueren is verbonden aan de faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van de KU Leuven. Ze specialiseert zich in Schoolpsychologie en Ontwikkeling in Context. In haar onderzoek richt ze zich onder meer op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren en op de rol van relaties met ouders en leerkrachten. Met haar expertise draagt ze bij aan een beter begrip van de ontwikkeling en het welzijn van kinderen en jongeren.
ECHA Specialist in Gifted Education en leraar
Minka is ECHA Specialist in Gifted Education en leraar en ontwikkelde vanuit haar ervaring in de plusklassen haar visie op onderwijs: geen aanpassingen in het reguliere onderwijs voor begaafden, maar 'begaafd onderwijs' voor alle kinderen. Ze zet zich in voor het actief ontwikkelen van het probleemoplossend vermogen en de analytische, kritische en creatieve denkvaardigheden van leerlingen. Hiervoor schrijft ze lesmaterialen en is ze een bevlogen en enthousiaste trainer met passie voor rijk en eigenwijs onderwijs. Op dit moment richt ze zich op hoe leraren AI goed leren gebruiken en hoe zij op hun beurt kinderen daarin gedegen kunnen begeleiden.
coach voor hoogbegaafde volwassenen, spreker, trainer, onderzoeker en mede-auteur
Rianne van de Ven (1971) is coach voor hoogbegaafde volwassenen, spreker, trainer, onderzoeker en mede-auteur van de bestseller Hoogbegaafde volwassenen. Zet je gaven intelligent en positief in (2017) en in 2021 bracht zij haar tweede boek uit: Hoogbegaafd in praktijk. Het versterken van persoonlijk leiderschap bij hoogbegaafde volwassenen. Van 2013 tot en met 2020 was ze voorzitter van het Instituut Hoogbegaafdheid Volwassenen (IHBV). Ze geeft nationaal en internationaal vele lezingen, cursussen en trainingen over hoogbegaafdheid bij volwassenen. Daarnaast is ze directeur van de social enterprise Hoogbegaafd in Bedrijf B.V. waar ze met meer dan 40 coaches diensten verzorgt als executive coaching, loopbaancoaching, re-integratie, training, outplacement, etc.
specialist begaafdheid, trainer en adviseur en directeur-eigenaar van Bureau Talent
Birgit Broekhoven is specialist begaafdheid, trainer en adviseur en directeur-eigenaar van Bureau Talent. Zij rondde aan de Radboud Universiteit de opleiding tot RITHA/ECHA Specialist in Gifted Education af. Sinds december 2024 is zij bestuurslid van het Nationaal Talent Centre Nederland (NTCN), met onder meer PR, communicatie en internationale samenwerking in haar portefeuille. In haar werk ondersteunt zij scholen en professionals bij het herkennen en begeleiden van (hoog)begaafde leerlingen en het vertalen van signalen naar passend handelen.
Specialist Hoogbegaafdheid & Differentiatie
Meriëm Najjar is Specialist Hoogbegaafdheid & Differentiatie/ EMDR-therapeut in haar praktijk Meyis praktijk begaafdheid. Meriëm spreekt nationaal en internationaal op congressen over hoogbegaafdheid. Zo won zij in 2024 hiervoor de Award Outstanding Organization Education 2.0 Conference in Dubai. Meriëm is mede auteur van de boeken: Basisboek (Hoog)begaafdheid voor po en vo en Diep gedacht & intens gevoeld. Tevens zet zij zich vrijwillig in als Bestuurslid LBBO specialisten begaafdheid.
Nora Steenbergen-Penterman en Hanna Beuling zijn beiden onderwijskundige, ECHA Specialist in Gifted Education en werken als curriculumontwikkelaar bij SLO
Zij hebben jarenlang diverse projecten op het gebied van talentontwikkeling, maatwerk en gepersonaliseerd leren bij SLO gecombineerd met een baan als leraar in het po en vo. Op dit moment houden zij zich bezig met kennisdeling over de nieuwe kerndoelen en hoe je op school aan verdere curriculumontwikkeling kunt werken onder andere in de context van basisvaardigheden, talentontwikkeling en passend onderwijs po en vo.
Eigenaar "Natuurlijk Begaafd', ECHA-specialist
Katja van Dalen is eigenaar van ‘NatuurlijkBegaafd’. Als ECHA-specialist zet ze zich in voor Natuurinclusief Onderwijs, een landelijke beweging vanuit het Collectief Natuurinclusief.
psychotherapeut, gezondheidszorgpsycholoog (GZ-psycholoog) en ontwikkelingspsycholoog.
Mia Frumau-van Pinxten is 0prichter PPF Centrum voor Hoog OntwikkelingsPotentieel & Breinsteyn. Ze werkt al meer dan vijfendertig jaar met passie voor kinderen, jongeren en volwassenen met een hoog ontwikkelingspotentieel. Haar jarenlange praktijkervaring heeft geleid tot wetenschappelijk onderzoek en de ontwikkeling van verschillende hulpmiddelen en methodieken, waaronder de Dialogue Toolbox on Goodness-of-fit for the Gifted, werkbladen, een kaartspel en een bordspel. Daarnaast is Mia actief als docent en supervisor en schrijfster. Zij richt zich op preventie, onderwijs en het versterken van het mentaliserend vermogen vanuit een bewuste verbinding tussen wetenschap en praktijk.
Senior onderwijsadviseur en specialist hoogbegaafdheid bij CEDIN
Ragnild Zonneveld is specialist op het gebied van hoogbegaafdheid en talentontwikkeling en was onder andere jarenlang voorzitter van het ECHA Netwerk Nederland. Vanuit haar brede ervaring in onderwijs en begeleiding zet zij zich in voor het herkennen, begrijpen en ondersteunen van hoogbegaafde kinderen en jongeren. In haar werk bij Cedin Onderwijs combineert zij kennis uit de praktijk met expertise op het gebied van passend onderwijs en talentontwikkeling. Ragnild draagt daarmee bij aan het vergroten van kennis en deskundigheid rondom hoogbegaafdheid, zowel bij onderwijsprofessionals als bij ouders en begeleiders.
Afdelingsleider Huizermaat
Bart Smoors is al sinds 2002 werkzaam bij SG Huizermaat, waar hij zich al jarenlang inzet voor de begeleiding en ontwikkeling van hoogbegaafde leerlingen. In 2010 legde hij de basis voor TalentHZM, een voltijdsprogramma voor hoogbegaafde leerlingen, waar hij nog steeds nauw bij betrokken is. Daarnaast was hij werkzaam aan de Universiteit van Amsterdam en als coördinator hoogbegaafdheid bij Qinas. Vanuit die expertise droeg hij samen met andere professionals bij aan de oprichting van het Expertisecentrum Hoogbegaafdheid en Talentontwikkeling (ECHT). Met zijn ruime ervaring in onderwijs en talentontwikkeling combineert Bart zijn expertise tegenwoordig met zijn rol als afdelingsleider bij Huizermaat.
Orthopedagoog en GZ Psycholoog bij CBO Talent Development
Mariska Poelman is GZ-psycholoog en al ruim 25 jaar actief op het gebied van hoogbegaafdheid. Vanuit haar werk bij CBO Talent Development begeleidt en adviseert zij kinderen, jongeren en volwassenen met kenmerken van hoogbegaafdheid. Daarnaast is zij als docent en onderzoeker verbonden aan de Radboud Universiteit en draagt zij bij aan de opleiding van professionals op het gebied van hoogbegaafdheid. Zij verricht in samenwerking met het Behavioural Science-Institute wetenschappelijk onderzoek. Met haar brede ervaring in zowel de praktijk, het onderwijs als onderzoek zet Mariska zich in voor betere ontwikkelingsmogelijkheden en passend onderwijs voor mensen met een hoog ontwikkelingspotentieel en specifiek voor onderpresterende leerlingen en de begeleiding van hen en hun omgeving.
Informatie volgt
Marleen van Beek en Annelies de Muijnck vormen samen een ervaren duo op het gebied van hoogbegaafdheid, talentontwikkeling en passend onderwijs. Beiden zijn als onderwijsadviseur verbonden aan Het ABC en hebben ruime ervaring met de ontwikkeling en begeleiding van onderwijs voor cognitief talentvolle leerlingen. Marleen is onderwijs adviseur leiderschap & schoolontwikkeling, specialist begaafdheid en talentontwikkeling en coördinator van Day a Week School Nederland. Annelies is schoolpsycholoog en ECHA specialist hoogbegaafdheid en werkt als inhoudelijk coördinator binnen Day a Week School Amsterdam en coördinator van Different Day. Tijdens het congres verzorgen zij samen een workshop waarin zij hun praktijkervaring en expertise rondom hoogbegaafdheid en talentontwikkeling delen. Hun gezamenlijke aanpak verbindt theoretische kennis met concrete handvatten voor de onderwijspraktijk.
Projectmanager Nationaal Kenniscentrum Hoogbegaafdheid en eigenaar van Slim Educatief
Dr. Eleonoor van Gerven is specialist op het gebied van hoogbegaafdheid en talentontwikkeling. Zij is werkzaam als adviseur, auteur, spreker en projectmanager van het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid. Tevens is zij vice-president van the World Council for gifted Children and Talented Children. Vanuit haar expertise zet zij zich in voor de ontwikkeling van passend en uitdagend onderwijs voor leerlingen met een hoog ontwikkelingspotentieel. Zij draagt vanuit de verschillende rollen actief bij aan het delen en ontwikkelen van kennis rondom hoogbegaafdheid en het versterken van de deskundigheid van onderwijsprofessionals en organisaties.
Een brede blik op hoogbegaafdheid, van wetenschap en beleid tot praktijk.
Hét nationale congres over hoogbegaafdheid in alle levensfasen: onderwijs, zorg, werk en samenleving op 10 maart 2027 in het AFAS Theater te Leusden.
Laat je inspireren door toonaangevende sprekers, herkenbare verhalen en praktische inzichten. Voor iedereen die hoogbegaafde kinderen, jongeren en volwassenen écht wil begrijpen en begeleiden.
© CongresBegaafdheid.nl. Alle rechten voorbehouden.
Deze site is in samenwerking met irenevanputten.nl tot stand gebracht.
